A Prefeitura de Tocantínia, por meio da Secretaria Municipal de Educação, em parceria com a empresa Farol do Saber realiza a partir desta terça-feira, 28 de setembro até o dia 1º de outubro, mais uma formação continuada de professores da Rede Municipal de Educação, voltada, especialmente, para o ensino indígena da comunidade Xerente. A formação acontece no auditório do Colégio Batista de Tocantínia.
Neste primeiro dia da formação, a professora Judite Elizabeth de Freitas Dall’Agnol, abordará o tema “Trabalhando a BNCC na Educação Infantil alinhada ao contexto da cultura indígena Akwê/Xerente” Judite Elisabeth possui Licenciatura e Bacharelado em Psicologia, e é Especialista Educacional em Métodos e Técnicas de Ensino e em Gestão escolar.
Com Licenciatura em geografia e pedagogia Especialização em Gestão Escolar, Psicopedagogia e EAD, Mestranda em Ciências da Educação, a professora Alessandra Nunes Escobar Oliveira, participa dessa formação na quarta-feira, dia 29, abordando o tema: “Planejamento na Educação Infantil Indígena Akwê/Xerente.
Na quinta-feira (30), acontece uma Oficina de confecção de brinquedos não estruturados, preservando os saberes da cultura indígena Akwê/Xerente, cujo oficineiro será o professor Armando Sõpre Xerente, Ele possui Licenciatura em Educação Intercultural e é Mestre em teoria em análise linguística.
Finalizando as atividades dessa formação, na sexta-feira, dia 1º, o tema abordado será Protocolos de biossegurança, com a professora Aldizia Carneiro de Araújo. Ela é graduada em História e Pedagogia, com especialização em Gestão Educacional, Tecnologias na Educação r Metodologias de Ensino, além de ser Mestre em educação.
Educação de qualidade
O secretário de Educação de Tocantínia, André Goveia, destaca que essa formação de professores é mais uma forma de garantir uma Educação de qualidade para todos em Tocantínia, incluindo, também, a comunidade indígena Xerente, atendendo assim, a uma determinação do prefeito Manoel Silvino que não tem medido esforços para buscar mecanismos que possibilitem aos professores da Rede Municipal de Educação fortalecer seus conhecimentos, habilidades e competências, com práticas inovadoras de ensino e aprendizagem, bem como, resgatando costumes regionais.